二、功能：1、通過墜落體驗，使員工充分了解開口部的危險性，增強自我保護意識，做到不違章作業不冒險作業。使作業人員認識并掌握施工現場各類臨邊洞口防護措施做法和正確佩戴安全防護品的重要性，提高作業人員安全意識。2、將高處墜落事故應急演練融入其中，熟悉此類安全事故的應急管理和應急響應程序，及時有效的實施應急救援工作，提高全員的安全生產意識。安全體驗館的工程案例——廣州鐵建安全帽撞擊體驗一、簡介：1、安全帽撞擊體驗設置為四人用含帶遙控裝置，尺寸一般為3200*900*2800mm，可根據現場實際尺寸調節。2、體驗時正確佩戴安全帽后直立在指定位置，上端有一實心圓球，在注意力分散的時候由他人開啟遙控或手動按鈕，

進入施工現場從事建筑作業的建筑工人，應經過基本安全培訓，并在全國建筑工人管理服務信息平臺上登記。建筑用工企業應及時采集并上傳施工現場建筑工人實名制基本信息，未登記且未經過基本職業技能培訓的建筑務工人員不得進入施工現場?！掇k法》指出，本辦法所稱建筑工人實名制，是指建筑企業通過單位和施工現場對簽訂勞動合同的建筑工人按真實身份信息對其從業記錄、培訓情況、職業技能、工作水平和權益保障等進行綜合管理的制度。進入施工現場從事建筑作業的建筑工人，應經過基本安全培訓，并在全國建筑工人管理服務信息平臺上登記?！掇k法》提出，建筑用工企業應嚴格規范用工管理，及時采集并上傳施工現場建筑工人實名制基本信息。建筑工人實名制基本信息應包括姓名、年齡、身份證號碼、籍貫、家庭地址、文化程度、培訓信息、

（3）墻、柱修建模板根部和預部有必要設牢靠的限位辦法，如選用現澆樓板混凝土上預埋短鋼筋固定鋼支撐，以確保底部方位精確。（4）支模時要拉水平、豎向通線，并設豎向筆直度控制線，以確保修建模板水平、豎向方位精確。（5）依據混凝土結構特色，對修建模板進行專門設計，以確保修建模板及其支架具有滿足強度、剛度及穩定性。（6）混凝土澆筑前，對修建模板軸線、支架、頂撐、螺栓進行仔細查看、復核，發現問題及時進行處理。（7）混凝土澆筑時，要均勻對稱下料，澆筑高度應嚴厲控制在施工標準答應的范圍內。vr安全體驗館對建筑工程的好處1.vr安全體驗館是選用vr技術和電動機械結合打造，比用單一vr技術打造的體會館更炫酷，體會更傳神。比方很難搭建的場景、危險性很高的場景等，一起，VR場景愈加實在完好，體會感更強，安全教育作用更明顯。2.能夠將當時實踐項目進行虛擬，在當時項目中的某個方位進行實景模仿，讓人員鐘在虛擬的本項目中進行安全體會，教育體會作用更好。

2、人員信息辦理體系化：傳統辦理沒有對勞務施工人員的信息材料進行有用整合，在辦理上存在漏洞，而選用施工勞務實名制辦理體系，將每個勞務人員的基本信息錄入到辦理體系中，一起對每個勞務人員修改輸出勞動合同、進離場承諾書、安全教育書。另對每位勞務人員發放代表自己身份的IC卡，該卡將用于考勤、會議報到、宿舍寢息報到、開閘入場作業等。3、考勤辦理信息化：經過考勤閘機收集勞務人員的考勤信息，由辦理軟件對考勤信息進行剖析統計，辦理人員可直觀、快速的了解每個勞務人員或整個班組的出勤狀況，據此剖析勞務用工功率工種組合的合理性，進度是否滿意工期節點等信息?？记谟涗涍€可以作為處理勞務薪酬糾紛的依據。

江西省工地洞口墜落體驗建設這些體會項目在規劃上比較逼真地再現了風險場景，風險系數比實踐低了許多，不會對人身安全形成太大的損害，但它仍有比較巨大的威懾力，能讓施工工人留下比較深入的形象；包含在VR安全體會的各硬件設備、軟件在行業界寥寥無幾，企業更新換代快，協作的企業項目較多，所以說發展潛力相當大。經過視覺、聽覺、語言和動態等不同的辦法，平面、立體和三維的結合來完成脫離呆板的教育理念，使其體會愈加生動形象。一起對于修建企業來說，青島鼎雄會將整個體會館的規劃用三維立體圖片展示出來，一起標注出每個體會項目的詳細放置的位置（如下圖），而且依據實踐客戶的要求由專業規劃人員來進行調制，然后讓人愈加立體看到整個修建體會館的全貌，整個修建體會館不僅是個體會渠道，更是一個“亮化”工程。公司還將派出經驗豐富的施工團隊，來幫忙修建企業進行裝置和輔佐工人進行體會。中國擬實施建筑工人實名制需登記并經基本安全培訓據住建部網站消息，住建部日前印發《建筑工人實名制管理辦法(征求意見稿)》?！掇k法》指出，

（2）軸線測放產生誤差。（3）墻、柱修建模板根部和頂部無限位辦法或限位不牢，發作偏位后又未及時糾正，形成累積誤差。（4）支模時，未拉水平、豎向通線，且無豎向筆直度控制辦法。（5）修建模板剛度差，未設水平拉桿或水平拉桿距離過大。（6）混凝土澆筑時未均勻對稱下料，或一次澆筑高度過高形成側壓力大擠偏修建模板。（7）對拉螺栓、頂撐、木楔使用不當或松動形成軸線偏位。3.修建模板軸線位移的防治辦法（1）嚴厲按1/10-1/15的份額將各分部、分項翻成詳圖并注明各部位編號、軸線方位、幾許尺寸、剖面形狀、預留孔洞、預埋件等，經復核無誤后仔細對出產班組及操作工人進行技能交底，作為修建模板制造，安裝的依據。（2）修建模板軸線測放后，安排專人進行技能復核檢驗，承認無誤后才干支模。