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二、功能:1、通過綜合用電體驗(yàn),使體驗(yàn)者熟悉各開關(guān)、開關(guān)箱、各種燈具及各種電線的規(guī)格,使用規(guī)范,普及施工現(xiàn)場中安全用電知識,強(qiáng)化電工作業(yè)技術(shù),增強(qiáng)施工現(xiàn)場觸電事故的應(yīng)急處置能力,防范觸電傷亡事故。2、通過觸電體驗(yàn),使體驗(yàn)者增強(qiáng)觸電危害及后果的意識,從而在施工過程中按用電規(guī)程作業(yè),斷電維修施工期間做到掛牌上鎖。保證用電安全安全體驗(yàn)館的工程案例——廣州鐵建通道對比體驗(yàn)一、簡介1、馬道對比體驗(yàn)采用鋼管搭設(shè)架子。一般尺寸為8000*4500mm,可根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際尺寸調(diào)節(jié)。2、體驗(yàn)人員佩戴防護(hù)用品,上下通道時一步一個臺階,嚴(yán)禁一次跨越二個及以上臺階,通過不良馬道時應(yīng)集中注意力,
江西省安全教育基地圓球自由落下撞擊安全帽,感受在高空落物時安全帽起到的安全保護(hù)作用,加深對正確使用安全帽的重要性。二、功能:1、熟知安全帽的正確佩戴方法以及佩戴安全帽的重要性和必要性,使職工認(rèn)識到正確佩戴安全帽是一種責(zé)任也是一種形象,是展示建筑工人風(fēng)采的窗口,無論在何種作業(yè)環(huán)境下均必須正確佩戴安全帽。2、體驗(yàn)佩戴安全帽對物體打擊所減輕的效果。使職工切實(shí)感受到安全帽對于作業(yè)人員受到墜落物、硬質(zhì)物體的沖擊及擠壓時,減少沖擊力,消除或減輕其對人體頭部的傷害的重要作用。增強(qiáng)職工的自身安全防護(hù)意識,做到安全文明施工。安全體驗(yàn)館的工程案例——廣州鐵建安全急救培訓(xùn)體驗(yàn)一、簡介:1、安全急救培訓(xùn)體驗(yàn)一般尺寸為
一名體驗(yàn)者表示。據(jù)操作員介紹,此項(xiàng)體驗(yàn)的目的是讓體驗(yàn)者通過承受物體墜擊,認(rèn)識到正確佩戴安全帽的重要性。正如現(xiàn)場工作人員所說,“安全生產(chǎn)教育講一百次不如親身體驗(yàn)一次。”傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)往往局限于觀看宣傳片和圖片等方式,形式比較單一,效果也不盡如人意。而這種體驗(yàn)式安全培訓(xùn)方式,讓人親身經(jīng)歷危險(xiǎn)來臨時的情景,更能給人留下深刻印象,從而讓安全知識更好地入腦入心。據(jù)悉,接下來,凡是進(jìn)入鹽田區(qū)在建項(xiàng)目的施工工人,需先到體驗(yàn)中心參加安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育和體驗(yàn),培訓(xùn)合格后持合格證書方能上崗作業(yè)。對未實(shí)名錄入信息、未完成相關(guān)教材學(xué)習(xí)、未通過考核的作業(yè)人員,鹽田區(qū)將一律禁止其進(jìn)入施工現(xiàn)場。
(1)脫離高溫環(huán)境,迅速將中暑者搬運(yùn)至陰涼通風(fēng)處歇息。使其平臥,頭部抬高,松解衣扣。(2)彌補(bǔ)液體。(3)人工散熱。(4)冰敷。2.骨折的急救:(1)一般處理:應(yīng)盡量消除明顯的移位,然后用夾板固定。(2)創(chuàng)傷包扎:若骨折端已戳出創(chuàng)傷,并已污染,但未壓榨血管神經(jīng)時,不該當(dāng)即復(fù)位,避免將污物帶進(jìn)創(chuàng)傷深處。若在包扎創(chuàng)傷時骨折端已自行滑回創(chuàng)傷內(nèi),須向擔(dān)任醫(yī)生闡明,促其留意。(3)妥善固定。七、滅火器演示體驗(yàn)意圖:讓體驗(yàn)者正確運(yùn)用滅火器。安全提示:1.手提式干粉滅火器:(1)運(yùn)用前,把滅火器上下顛倒幾回,使筒內(nèi)干粉松動;(2)拉掉穩(wěn)妥絲,拔出穩(wěn)妥銷;(3)按下壓把;(4)若有噴粉膠管的干粉滅火器,則一只手握住噴嘴,另一只手按下壓把;(5)在距起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。(在室外運(yùn)用時,應(yīng)占有上風(fēng)向)。八、鋼絲繩體驗(yàn)意圖:讓體驗(yàn)者正確了解鋼絲繩的各種正確扎法及運(yùn)用、保養(yǎng)辦法。安全提示:鋼絲繩運(yùn)用前應(yīng)進(jìn)行查看,需查看:拉查鋼絲繩的磨損、銹蝕、拉伸、曲折、變形、疲勞、斷絲、
3.新的科技體會激發(fā)了工人參與安全教育的興趣,工人對安全事故的感性認(rèn)識也會增強(qiáng)。4.虛擬場景建造不再受場地約束,可模仿模仿實(shí)在場景下的安全事故和險(xiǎn)情。5.體會者進(jìn)入虛擬環(huán)境可對細(xì)部節(jié)點(diǎn)、優(yōu)秀做法進(jìn)行學(xué)習(xí),獲取相關(guān)數(shù)據(jù)信息,一起還可進(jìn)一步優(yōu)化計(jì)劃、進(jìn)步質(zhì)量,進(jìn)步工人的安全防備水平緩應(yīng)對才能。6.虛擬環(huán)境中的質(zhì)量模型樣板由軟件繪制,有效避免了由于工人技術(shù)不同帶來的樣板標(biāo)準(zhǔn)化的差異;避免了資料、人工的浪費(fèi);一次購買,屢次運(yùn)用,削減修建廢物,節(jié)約本錢,這個工地用完能夠轉(zhuǎn)運(yùn)下個工地持續(xù)用,契合綠色施工的理念。建筑質(zhì)量樣板展現(xiàn)是表現(xiàn)該項(xiàng)目選用的資料及其質(zhì)量、施工工藝、施工流程、技能水平及施工,質(zhì)量施工樣板不僅是展現(xiàn)施工工藝、清晰施工質(zhì)量、展現(xiàn)施工流程、探索施工技能的一種有用手法,